PON 2014-2020

Il Programma Operativo Nazionale (PON) del Miur, intitolato “Per la Scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento” è un piano di interventi che punta a creare un sistema d’istruzione e di formazione di elevata qualità.
È finanziato dai Fondi Strutturali Europei e ha una durata settennale, dal 2014 al 2020. Punta a creare un sistema d’istruzione e di formazione di elevata qualità, efficace ed equo offrendo alle scuole l’opportunità di accedere a risorse comunitarie aggiuntive rispetto a quelle già stabilite dalla “Buona Scuola”. Il PON “Per la scuola” è rivolto alle scuole dell’infanzia e alle scuole del I e del II ciclo di istruzione di tutto il territorio nazionale. È articolato in 4 assi ciascuno con i propri obiettivi specifici:

  • “L’Asse 1 – Istruzione” punta a investire nelle competenze, nell’istruzione e nell’apprendimento permanente.
  • “L’Asse 2 – Infrastrutture per l’istruzione” mira a potenziare le infrastrutture scolastiche e le dotazioni tecnologiche.
  • “L’Asse 3 – Capacità istituzionale e amministrativa” riguarda il rafforzamento della capacità istituzionale e la promozione di un’Amministrazione Pubblica efficiente.
  • “L’Asse 4 – Assistenza tecnica” è finalizzato a migliorare l’attuazione del Programma attraverso il rafforzamento della capacità di gestione dei Fondi.

Questi sono gli avvisi a cui abbiamo risposto e per i quali abbiamo ottenuto dei finanziamenti:

AMBIENTI DIGITALI
Avviso 12810 del 15 ottobre 2015

INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO
Avviso Prot. n. 10862 del 16 settembre 2016

ORIENTAMENTO FORMATIVO E RI-ORIENTAMENTO
Avviso quadro prot. 950 del 31 gennaio 2017

COMPETENZE DI BASE 1
Avviso prot. n. AOODGEFID\1953 del 21/02/2017

COMPETENZE DI BASE 2
Avviso prot. n. AOODGEFID/4396 del 09 marzo 2018

POTENZIAMENTO DELL’EDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE, ARTISTICO, PAESAGGISTICO
Avviso Prot. n. 4427 del 02/05/2017

Pensiero computazionale e cittadinanza digitale
Avviso Prot. n. 2669 del 03/03/2017

Competenze di cittadinanza globale
Avviso Prot. n. 3340 del 23/03/2017